Skoro już tu jesteś i czytasz to zostaw po sobie jakiś znak!
Komentarze jak wszędzie tak i tu są mile widziane !!!

niedziela, 16 listopada 2008

The Empyrean - 20 styczeń 2009


Z The Imperium zrobilo się: The Empyrean.
ale skoro już wszystko się wyjaśniło co do tytułu to kolejne info jest takie, że z Fru zagrają na płycie Flea, Josh, Sonus Quartet, Johnny Marr i The New Dimension Singers.

Tracklist:

01 - Before The Beginning
02 - Song To The Siren
03 - Unreachable
04 - God
05 - Dark/Light
06 - Heaven
07 - Enough Of Me
08 - Central
09 - One More Of Me
10 - After The Ending



"Friends and fans,
The Empyrean is my new record and will be released worldwide via Record Collection on January 20th 2009. It was recorded on and off between December 2006 and March 2008. It is a concept record that tells a single story both musically and lyrically. The story takes place within one person, and there are two characters. It contains a version of Tim Buckley's, 'Song To The Siren' and the rest of the songs are written by me. My friend Josh plays on it, as does Flea. It also features Sonus Quartet, Johnny Marr and The New Dimension Singers. I'm really happy with it and I've listened to it a lot for the psychedelic experience it provides. It should be played as loud as possible and it is suited to dark living rooms late at night."
więcej info(stronka jeszcze przez chwilę w budowie ale warto zapamiętać adres)
http://sites.google.com/a/frusciantefans.net/the-empyrean---john-frusciante---unofficial---nieoficjalnie/

piątek, 14 listopada 2008

Frusciante ma blog: "Hello. This is John."

Wklejam słowa Fru z jego bloga:

A Lesson For The Brain (And Hands)
Tuesday, November 11th, 2008

Posting Number 1

November 11th, 2008


Hello. This is John. I’m going to keep this blog as a place to write things for people who listen to my music. I’ll just write whatever I feel like saying whenever I feel like doing it. I don’t like the old media channels and this is a way of communicating to people without the filter of magazines and the other bullshit that has nothing to do with music.


I’d like to start by explaining an exercise (for the brain as much as the hands) that I would imagine can be done on any instrument (including the voice) but I’ll explain it using the guitar.

Lesson 1:

Example 1: Play any four notes in succession repeatedly ascending like, for instance, the first four notes of a major scale. The idea is to play the 4 notes over and over but mentally count in fives and accent the 1 of every 5. So let your left hand go on it’s own and focus on mentally counting;

1,2,3,4,5,1,2,3,4,5

Every time you’re on # 1 play that note louder than the rest. You’ll see that the first accent falls on first note. The second accent falls on the 2nd note the 2nd time around. The 3rd accent falls on the 3rd note the 3rd time around. The 4th accent falls on the 4th note the 4th time around. That brings us back to accenting the first note and the exercise repeats.

Example 2: If you accent those same four notes in 7 you’ll see the accents go backwards from the first example. You, of course, accent the first note and then if you keep playing your four notes in succession, but the 7th and 2nd accent winds up on the 4th note, the 3rd accent lands on the 3rd note, the 4th accent falls on the 2nd note and the 5th accent again falls on the first note. There are more complex versions of this exercise but these two examples express the basic idea that there is one pattern of notes being played by the left hand that is one number amount and another pattern of accents being played by the right hand that is another number amount.

To a non-musician the idea could be illustrated as two rows like this:


123412341234123412341


123451234512345123451


Look at where the ones in the bottom row occur in relationship to the upper row. The 2nd one in the bottom row has a 2 over it. The 3rd one has a 3 over it. The 4th one has a 4 over it and the 5th one again has a 1 over it, at which point the series would repeat and be the same to infinity. Any repeating 2 numbers (like 5, 7,11 and 9) occurring parallel with one another will have this circular organization that is provided by the structure of existence itself.


When we make music we are acting into numbers, which are unchanging. In music various series of numbers are occurring simultaneously, finding a certain amount of coordinate points. When we hear a band in the middle of a song, one girl is on her 100th note and another girl is on her 76th note and another girl is on her 50th note, we nevertheless hear these people as all being at the same point together. In this way music exemplifies the reconciliation of differences. Though the numbers themselves may be different we hear them as being the same. Though we perceive each and every number as being different, in the end all numbers as a whole are a single thing as they are dependant upon one another and do not exist without one another.

When playing music it is not necessary to count ones notes but it is desirable to make the most of expressing difference and at the same time having points of connection. A bass player who is accustomed to just playing whatever is the lowest note in his guitarists chord is probably not making the most of his ability to express himself. If he plays different notes and different rhythms on the bass while the guitarist does his thing, and if those two things seem to emotionally connect, then the music is expressing those two peoples differences and joining them simultaneously. It is the same in life in the way that although our senses and intelligence endow us with the ability to see each and every thing as different from everything else, we are also blessed by being able to see the relationship of those things to one another and the fact that these relationships exist shows that they all exist together as a single thing.

Numbers become more inconceivable the bigger or smaller they are. You’ll find it easy to try to visualize a friend of yours in your mind, but it’s harder to visualize two friends simultaneously and exponentially harder to visualizes 3 and so on. And since the largest possible number is inconceivable as well as the smallest fraction being inconceivable, we can see that we concern ourselves with those numbers our minds have the ability to grasp and work with. As musicians, our thoughts usually revolve around the smaller numbers. In music the number four and its first few multiples comes up a lot but we have the ability to mess with that by introducing all kinds of numbers within that. People who don’t ever think of music numerically usually group things in fours. I guess there must be something about that number we like, since most songs in the western world are in 4/4, and the first harmony man discovered was parallel fourth’s. Things occurring for 16 or 32 bar cycles seem to make sense to us, and even when time signatures are odd numbered we still resolve them and begin a new journey after 16 or 32 or 64 bars. But exceptions can and are made to these things. There are infinite possibilities here and it seems that by ignoring numbers activity in music we often end up adhering to many of the same numerical patterns over and over again. By being aware of that we can avoid those numerical tendencies (formulas) and guide our musical thoughts to conform to a new idea.

Its also good to remember that our differences as people can be points of connection, and we don’t have to dress like our friend’s, or have the same opinion as them to strengthen that connection. That is what the exercise says: My right hand is seeing things one way, my left hand is seeing them another, but they join together and their union creates a third thing. Like two people of opposite sexes having sex and a baby resulting. Or gaining a wider view by conversing with someone whose beliefs differs from yours.

In regard to the exercise, when a musician plays a conventional instrument every note is played at a different velocity. I have noticed that when musicians have really good chemistry, their individual choices of playing notes at their various degrees of velocity have a cosmic way of interweaving and balancing one another. Its not something our brains have the ability to keep track of in a numerical sense, but a good relationship to your instrument and a feeling for the music you’re playing takes care of this for us. The exercise I gave, and many others I have like it, wake up your ability to not let your choice of how hard you play a certain note be determined by the obvious leanings that the physical arrangement of the notes themselves dictate. It really just helps you be more expressive in a less predictable way. Then it becomes second nature to be just as attentive to how hard or soft each note is played as to the notes themselves. You might try the exercise slowly at first, by playing all the ones as loud as you can and all the other notes as soft as you can, and see how fast you can play it before you’re forced to compromise the difference in volumes. It’s very difficult to have large differences in volume from note to note at fast speeds. You can also try different amounts of notes crossed with accents in different places. Like 7 notes, while accenting the one of every 5 notes struck as well as accenting the third of every 5. ONE two THREE four FIVE. There’s a lot of room to creatively make your own exercises based on this idea. I believe you’ll find yourself playing more expressively and with more feeling as a result of doing them.

Thanks,

John

Ćwiczenie dla mózgu i przez Hands John Frusciante
November 14th, 2008 14 listopad 2008
Blog Entry Number 1 Blog Entry numer 1

Hello. Witaj. This is John. To jest Jan. I’m going to keep this blog as a place to write things for people who listen to my music. Idę do prowadzenia tego bloga jako miejsce do pisania rzeczy dla ludzi, którzy słuchają mojej muzyki. I’ll just write whatever I feel like saying whenever I feel like doing it. Ja po prostu napisać cokolwiek mi się powiedzenie, gdy czuję jak robi to. I don’t like the old media channels and this is a way of communicating to people without the filter of magazines and their bullshit that has nothing to do with music. Nie lubię starych mediów i kanałów jest to sposób komunikowania się ludzi bez filtra czasopism i ich brednie, że nie ma nic wspólnego z muzyką.

I’d like to start by explaining an exercise (for the brain as much as the hands) that I would imagine can be done on any instrument (including the voice) but I’ll explain it using the guitar. Chciałabym zacząć wyjaśnianie ćwiczenie (na mózg jak na dłoni), że mogę sobie wyobrazić, by można zrobić na dowolnym instrumencie (w tym głosowe), ale będę go wyjaśnić za pomocą gitary.

Lesson 1: Lekcja 1:

Example 1 : Play any four notes in succession repeatedly ascending like, for instance, the first four notes of a major scale. Przykład 1: Odtwarzanie od czterech z rzędu odnotowuje wielokrotnie rosnącym jak, na przykład, pierwsze cztery notatki z większą skalę. The idea is to play the 4 notes over and over but mentally count in fives and accent the 1 of every 5. Chodzi o to, aby odtworzyć notatek ponad 4 i więcej, ale psychicznie liczyć w piątki i akcentem na 1 co 5 lat. So let your left hand go on it’s own and focus on mentally counting; Więc niech po lewej stronie strony przejdź na jego własne i koncentrować się na liczeniu psychicznie;

1,2,3,4,5,1,2,3,4,5 1,2,3,4,5,1,2,3,4,5

Every time you’re on # 1 play that note louder than the rest. Za każdym razem, kiedy jesteś na # 1 odgrywać pamiętać, że głośniej niż reszta. You’ll see that the first accent falls on first note. Zobaczysz, że pierwszy akcent przypada na pierwsze notatki. The second accent falls on the 2nd note the 2nd time around. Drugi akcent przypada na 2-gim uwaga 2-gim razem. The 3rd accent falls on the 3rd note the 3rd time around. 3. akcent przypada na 3rd pamiętać 3rd razem. The 4th accent falls on the 4th note the 4th time around. 4. akcent przypada na 4 pamiętać 4. czas wokół. That brings us back to accenting the first note and the exercise repeats. Że doprowadza nas z powrotem do akcentując pierwsze notatki i wykonywania powtarza.

Example 2 : If you accent those same four notes in 7 you’ll see the accents go backwards from the first example. Przykład 2: Jeśli te same cztery akcent tych notatek w 7 zobaczysz akcenty przejść wstecz od pierwszego przykładu. You, of course, accent the first note and then if you keep playing your four notes in succession, but the 7th and 2nd accent winds up on the 4th note, the 3rd accent lands on the 3rd note, the 4th accent falls on the 2nd note and the 5th accent again falls on the first note. Ci, oczywiście, akcent na pierwsze notatki, a następnie, jeśli gra zachować swoje cztery notatki z rzędu, ale 7 i 2 wiatry akcent na 4 pamiętać, 3rd ląduje na akcentem 3rd pamiętać, 4 akcent przypada na 2-gim notatki i 5. ponownie akcent przypada na pierwszą notatkę. There are more complex versions of this exercise but these two examples express the basic idea that there is one pattern of notes being played by the left hand that is one number amount and another pattern of accents being played by the right hand that is another number amount. Istnieją bardziej skomplikowane wersje tego ćwiczenia, ale te dwa przykłady są odzwierciedleniem podstawowych idei, że istnieje jeden wzór notatki nie były odtwarzane przez lewice, że jest jeden numer i kwotę innej struktury akcentowane są odtwarzane przez prawą rękę, że jest inny numer Kwota .

To a non-musician the idea could be illustrated as two rows like this: Do nie-muzyk pomysł może być zilustrowane w dwóch rzędach w taki sposób:


123412341234123412341 123412341234123412341

123451234512345123451 123451234512345123451

Look at where the ones in the bottom row occur in relationship to the upper row. Spójrz na te, gdzie w dolnym rzędzie wystąpić w stosunku do górnego rzędu. The 2nd one in the bottom row has a 2 over it. 2. jeden w dolnym rzędzie 2 ma nad nim. The 3rd one has a 3 over it. 3. nich ma ponad 3-go. The 4th one has a 4 over it and the 5th one again has a 1 over it, at which point the series would repeat and be the same to infinity. 4 z nich ma ponad 4 i 5. ponownie ma ponad 1-go, w którym momencie cyklu to powtórzyć i tym samym do nieskończoności. Any repeating 2 numbers (like 5, 7,11 and 9) occurring parallel with one another will have this circular organization that is provided by the structure of existence itself. Wszelkie powtarzające się 2 numery (np. 5, 7,11 i 9) występujących równolegle ze sobą będzie miał tego okólnika organizacji, która dostarczana jest przez strukturę egzystencji.

When we make music we are acting into numbers, which are unchanging. Kiedy mamy robić muzykę działającą pod numery, które są niezmienne. In music various series of numbers are occurring simultaneously, finding a certain amount of coordinate points. W muzyce różnych numerów serii są występujące jednocześnie znalezienie pewnej ilości punktów koordynować. When we hear a band in the middle of a song, one girl is on her 100th note and another girl is on her 76th note and another girl is on her 50th note, we nevertheless hear these people as all being at the same point together. Kiedy usłyszysz zespół w środku utworu, jedna dziewczyna jest na niej 100-ga pamiętać i innym dziewczyna jest na niej 76-gie pamiętać i innym dziewczyna jest na niej 50-gie pamiętać, że jednak wysłuchać tych ludzi, jak wszystkie w tym samym punkcie razem. In this way music exemplifies the reconciliation of differences. W ten sposób muzyka exemplifies pogodzenia różnic. Though the numbers themselves may be different we hear them as being the same. Chociaż same numery mogą być różne słyszymy je jako takie same. Though we perceive each and every number as being different, in the end all numbers as a whole are a single thing as they are dependant upon one another and do not exist without one another. Mimo że postrzegają każdy numer jest inny, w końcu wszystkie numery jako całości stanowią jedną rzeczą, ponieważ są one zależy od siebie nawzajem i nie istnieją bez siebie nawzajem.

When playing music it is not necessary to count ones notes but it is desirable to make the most of expressing difference and at the same time having points of connection. Przy odtwarzaniu muzyki nie jest konieczne, aby liczyć się zauważa, ale pożądane jest, aby większość wyrażania różnicy, a jednocześnie posiadające punkty połączenia. A bass player who is accustomed to just playing whatever is the lowest note in his guitarists chord is probably not making the most of his ability to express himself. A basistą, który jest przyzwyczajony do gry tylko to, co jest najniższym notatkę w jego gitarzystów jest chyba cięciwa nie wykorzystuje w pełni swoich możliwości wyrażania siebie. If he plays different notes and different rhythms on the bass while the guitarist does his thing, and if those two things seem to emotionally connect, then the music is expressing those two peoples differences and joining them simultaneously. Jeśli gra różne notatki i różne rytmy na bas, gdy gitarzysta nie jego sprawa, i jeżeli te dwie rzeczy wydają się emocjonalnie połączyć, a następnie muzyki wyrażającej się tych dwóch narodów różnice i łączącymi je jednocześnie. It is the same in life in the way that although our senses and intelligence endow us with the ability to see each and every thing as different from everything else, we are also blessed by being able to see the relationship of those things to one another and the fact that these relationships exist shows that they all exist together as a single thing. Jest to samo w życiu w sposób, że chociaż nasze zmysły i wywiadu fundować nam możliwość obejrzenia każdego coś tak różne od wszystkiego innego, jesteśmy również błogosławiony poprzez mogli zobaczyć relację z tych rzeczy do siebie i fakt, że relacje te istnieją dowodzi, że wszystkie one występują wspólnie jako jedna rzecz.

Numbers become more inconceivable the bigger or smaller they are. Numery bardziej niewyobrażalne, większe lub mniejsze są. You’ll find it easy to try to visualize a friend of yours in your mind, but it’s harder to visualize two friends simultaneously and exponentially harder to visualizes 3 and so on. You'll find it easy to próbujesz wizualizować twój przyjaciel w swoim umysłem, ale jest to trudniejsze do wizualizacji dwóch przyjaciół, a równocześnie obrazuje wykładniczo trudniejsze do 3 i tak dalej. And since the largest possible number is inconceivable as well as the smallest fraction being inconceivable, we can see that we concern ourselves with those numbers our minds have the ability to grasp and work with. I od jak największej liczby jest niepojęte jak najmniejszą część jest niepojęte, widzimy, że dotyczą nas samych z tymi numerami naszych umysłach mają umiejętności i pracować. As musicians, our thoughts usually revolve around the smaller numbers. Jak muzycy, nasze myśli zwykle koncentrują się wokół mniejszych ilościach. In music the number four and its first few multiples comes up a lot but we have the ability to mess with that by introducing all kinds of numbers within that. W muzyce numer cztery i jego pierwszych kilku wielokrotności pojawia się dużo, ale mamy możliwość bałagan z tym poprzez wprowadzenie wszystkich rodzajów numerów w tym. People who don’t ever think of music numerically usually group things in fours. Ludzie, którzy nigdy nie myśli o muzyce numerycznie zwykle rzeczy w grupie czterech. I guess there must be something about that number we like, since most songs in the western world are in 4/4, and the first harmony man discovered was parallel fourth’s. Chyba musi być coś o tej liczbie mamy podobne, ponieważ większość utworów w zachodnim świecie są w 4 / 4, harmonii i pierwszy człowiek został odkryty równolegle z czwartym. Things occurring for 16 or 32 bar cycles seem to make sense to us, and even when time signatures are odd numbered we still resolve them and begin a new journey after 16 or 32 or 64 bars. Rzeczy występujące na 16 lub 32 bar cykli wydaje się dla nas sensu, a nawet wtedy, gdy czas podpisów o numerach nieparzystych są wciąż rozwiązać je i rozpocząć nową podróż po 16 lub 32 lub 64 barów. But exceptions can and are made to these things. Ale są wyjątki i może się do tych rzeczy. There are infinite possibilities here and it seems that by ignoring numbers activity in music we often end up adhering to many of the same numerical patterns over and over again. Istnieje nieskończonej możliwości i tutaj wydaje się, że odrzucając numerami działalności w muzyce to wyznawaniem często kończy się dla wielu z tych samych modeli numerycznych przez cały czas. By being aware of that we can avoid those numerical tendencies (formulas) and guide our musical thoughts to conform to a new idea. Przez świadomość, że możemy uniknąć tych tendencji numerycznych (wzory) i nasze myśli muzycznych w celu dostosowania go do nowego pomysłu.

Its also good to remember that our differences as people can be points of connection, and we don’t have to dress like our friend’s, or have the same opinion as them to strengthen that connection. Jej również dobrze pamiętam, że nasze różnice, jak ludzie mogą być punkty połączenia, a nie mamy jak nasz strój do znajomego, lub mają taką samą opinię co do wzmocnienia ich związku. That is what the exercise says: My right hand is seeing things one way, my left hand is seeing them another, but they join together and their union creates a third thing. Że to, co jest wykonywanie mówi: Moja prawa ręka jest zobaczyć rzeczy w jedną stronę, mój lewej strony jest zobaczyć je innym, ale wspólnie i ich unia tworzy Trzecią rzeczą. Like two people of opposite sexes having sex and a baby resulting. Podobnie jak dwie osoby z płci mając naprzeciwko płeć dziecka i wynikające. Or gaining a wider view by conversing with someone whose beliefs differs from yours. Lub uzyskania szerszej perspektywy rozmowê przez kogoś z przekonania, których różni się od Ciebie.

In regard to the exercise, when a musician plays a conventional instrument every note is played at a different velocity. W odniesieniu do wykonywania, gdy muzyka odgrywa konwencjonalnych instrumentów pamiętać, co jest odtwarzane na różnych prędkości. I have noticed that when musicians have really good chemistry, their individual choices of playing notes at their various degrees of velocity have a cosmic way of interweaving and balancing one another. Mam zauważyliśmy, że kiedy muzycy mają naprawdę dobre chemia, ich poszczególnych choices grania notatki na ich różne stopnie prędkości mają kosmiczne sposób bilansowania i łącząc się wzajemnie.


Its not something our brains have the ability to keep track of in a numerical sense, but a good relationship to your instrument and a feeling for the music you’re playing takes care of this for us. Coś jej nie nasze umysły mają możliwość śledzić w sensie numerycznym, ale dobry stosunek do swojego instrumentu, a uczucie do muzyki masz gry zajmuje się tym za nas. The exercise I gave, and many others I have like it, wake up your ability to not let your choice of how hard you play a certain note be determined by the obvious leanings that the physical arrangement of the notes themselves dictate. Dałem jej wykonywania, i wiele innych mam jak go obudzić swoje umiejętności nie pozwalają wybór, w jaki sposób twardy grasz pewien uwaga zostanie ustalona przez oczywiste, że skłonności fizyczne rozmieszczenie notatek same dyktować. It really just helps you be more expressive in a less predictable way. Tak naprawdę tylko pomaga być bardziej ekspresyjnych w mniej przewidywalny sposób. Then it becomes second nature to be just as attentive to how hard or soft each note is played as to the notes themselves. Wtedy staje się drugą naturą być tak uprzejmy, jak do twardej lub miękkiej każdej notatki rozgrywany jest jako notatki do siebie. You might try the exercise slowly at first, by playing all the ones as loud as you can and all the other notes as soft as you can, and see how fast you can play it before you’re forced to compromise the difference in volumes. Możesz spróbować wykonywania powoli w pierwszym, przez te wszystkie gry, jak głośno, jak to tylko możliwe i wszystkie inne notatki jako miękkie, jak można, i zobaczyć jak szybko można odtworzyć go przed wami jesteśmy zmuszeni do kompromisu różnica w wielkości. It’s very difficult to have large differences in volume from note to note at fast speeds. Jest to bardzo trudne do dużych różnic w wielkości od notatki do notatki w szybkim tempie. You can also try different amounts of notes crossed with accents in different places. Można również spróbować różnych kwot zauważa skrzyżowanymi z akcentami w różnych miejscach. Like 7 notes, while accenting the one of every 5 notes struck as well as accenting the third of every 5. Podobnie jak 7, akcentując jednocześnie jednym z co 5 zauważa, uderzył, jak również akcentując w trzeciej co 5 lat. ONE two THREE four five. Dwóch kolejnych trzy cztery pięć. There’sa lot of room to creatively make your own exercises based on this idea. Dużo pokoju twórczo do dokonania własnej ćwiczenia oparte na tej idei. I believe you’ll find yourself playing more expressively and with more feeling as a result of doing them. Wierzę, że znajdą się gry bardziej wyraźne i bardziej czuły na skutek ich działania.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Walentynkowo :D:D:D